Capítulo 5: Hacer texto instructivo (1/2)

Aquí tienes el capítulo 5 de 8 del curso "Curso Creatividad. Realizar e interpretar textos"

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Texto:

A continuación podrán tener a su disposición una herramienta didáctica que le permitirá a los estudiantes hacer de su proceso de producción un ejercicio mucho mas organizado.

Las fichas para pensar son ese recurso didáctico utilizado dentro del proceso de producción escrita y que le permite al estudiante organizar la información que requiere para producir su texto.

a. Etapa de planeación:

Nombre:___________________________________ Fecha: ______ Tema ¿Para quién? ¿Para quién escribiré?(destinatarios, lectores) ¿Por qué? ¿Por qué escribo esto?(motivación, causa) Ø ¿Qué? ¿Qué se del tema? (“Torbellino de ideas”) (Tema) 1. ____________ 2. ______________ 3. ______________ 4._____________ ¿Cómo? - ¿Cómo puedo agrupar mis ideas? (Forma, estilo) - ¿Cómo organizaré mis ideas?

b. Etapa de organización:

Texto instructivo · ¿Qué que voy hacer? ¿En qué orden voy hacer las cosas? - Primero _____________________________________________________ - A continuación _______________________________________________ - Luego ______________________________________________________ - Finalmente __________________________________________________ - Sugerencias: ¿Quién actúa? ¿Qué hace? ¿Cómo actúa?

c. Etapa de transcripción:

En esta etapa se pueden tomar nuevas ideas, hacer cambios en la organización, ampliar las ideas iniciales con detalles adicionales o eliminar las innecesarias ... todo esto en una nueva ficha; se debe recordar la intencionalidad inicial.